Мероприятия

25 февраля 2015 года в Литературной гостиной Смоленской областной юношеской библиотеки прошел Флеш-семинар «Библиотека открытое пространство» (итоги, мнения, впечатления).

Семинар  был  посвящен развитию библиотек и творческому процессу в библиотечном деле.
Сегодня мы наблюдаем изменения читательских приоритетов в отношении к чтению. Особенно это заметно при работе с молодым поколением. Что бы изменить сложившуюся ситуацию нужно находить новые формы и методы работы.

В первую очередь на семинаре были подведены итоги работы с молодежью библиотек области за 2014 год.

В библиотеках области в 2014 году в работе с молодежью было реализовано много программ и проектов, которые на сегодняшний день,  бесспорно, являются одним из наиболее эффективных инструментов привлечения читателей в библиотеку.

Реализация проектов и  программам является важным и актуальным направлением библиотечной деятельности, позволяющим  библиотекам   активно  развиваться, так как программная деятельность требует постоянных инноваций и инициативы.

Направления программ самые разные: продвижение чтения, пропаганда здорового образа жизни, военно-патриотическое воспитание, профилактика правонарушений и немедицинского потребления наркотиков и др.  

На семинаре обсуждались проблемы совершенствования форм и методов работы библиотеки по формированию у молодежи интереса к чтению, также были   рассмотрены современные формы привлечения детей и родителей к участию в библиотечных акциях, творческих конкурсах, исследовательской деятельности.

Любая библиотека, определяя  свой путь развития, должна использовать потенциал коллектива, высокопрофессионального, творческого и креативного, идущего в ногу со временем.   Бесспорно, что будущее библиотеки в век информационных технологий в руках молодых. Именно молодые сделают библиотеку живой и востребованной.

 Ведущий методист организационно-методического отдела Антонина Владимировна Матюнина  представила  презентацию «Библиотека и молодежь: время новых возможностей» и  поделилась с участниками семинара своими впечатлениями о Всероссийском молодежном форуме «Селигер –2014» «Библиотекарь будущего», участником которого она была. Антонина Владимировна не оставила без внимания такие актуальные темы, как инновационные методики работы библиотек, социализация и профориентация молодежи в условиях библиотеки, профессиональное лидерство, креативность мышления библиотекаря, библиотечная журналистика и др.

С целью обмена опытом в программу семинара  были включены выступления и электронные презентации, подготовленные сотрудниками библиотек области. Библиотекари обеспечили высокое качество выступлений. В своих выступлениях они освящали не только то, что сделано их библиотекой, но и, прежде всего, как это сделано и каких результатов в итоге добилась библиотека. Много внимания было уделено инновационным формам работы и работе с молодежью.

Вторая часть  семинара наглядно показала, что  библиотечные работники находятся в постоянном поиске новых форм коммуникативных связей с читателем. Они придумывают что-то новое, необычное, что,  несомненно,  привлечет потенциальных читателей в библиотеку.

Итоги работы с молодежью  Ельнинской МЦБС за 2014 год  на семинаре представила библиограф I  категории Наталья Федоровна Айзетова.  Ее рассказ об инновационных формах работы, сопровождался электронной презентацией.

Рекомендации, полученные на семинаре,  должны служить распространению  опыта передовых библиотекарей, стимулировать самостоятельный творческий поиск. Каждая библиотека должна  найти свое лицо, определить свой путь развития, поэтому библиотекари имеют право   выбирать для обеспечения своей деятельности те рекомендации, которые в наибольшей степени соответствуют потребностям и условиям конкретной библиотеки.

Подводя итоги семинара, директор библиотеки Григорьева Ольга Ивановна,   отметила, что большинство проектов, осуществляемых российскими библиотеками, посвящены в основном продвижению чтения в молодежную среду, популяризации чтения среди детей. Осознавая всю важность этой проблемы, библиотеки пытаются найти пути
приобщения молодежи к чтению, учитывая возрастные, индивидуальные особенности  читателей. Директор подчеркнула, что сотрудникам библиотеки в своей работе необходимо стремиться к тому, чтобы библиотека стала одним из значимых мест в жизни молодых людей, таких, как дом, учебное заведение, работа.